Перерабатывая свой страх, я даю ему возможность, может быть, безмолвную, переработать свой.
Так следует приучать учащихся к терпению в его истинном значении.
К примеру, понятие дерева – это крупная и устойчивая вещь, а не растущий и меняющийся организм с едва заметными отличиями от любого другого представителя своего вида, меняющийся под влиянием погоды, подверженный внешним воздействиям и условиям.
Не может ученый вести опыт, предпосылая недоверие.