Посидишь минут пять, стараясь удержать внимание на дыхании, и частенько думаешь: «Не могу удержать внимание на том, на чем хочется.
Утрата соизмеримости есть потеря пути.
Мы видим все просто таким, каково оно есть, – совершенным.
Нужно в школах показать наглядно, чем была наука всего пятьдесят лет назад и что она достигла теперь.