Нам нет необходимости налагать на себя всякие «надо» и «нельзя».
Уже в школах можно производить многие полезные исследования.



Я работал с людьми, которые говорили: «У меня нет хороших качеств, во мне нет ничего, что было бы прекрасным».
Можно испытать сознание людей на самых основных понятиях.